Ana içeriğe atla
Kontrol paneline gidin
Nereden başlayacağınızdan emin değil misiniz? Kişiselleştirilmiş öneriler almak için kısa bir test yapın.
Movilizatorio

Latin Amerikalı öğrenciler yanlış bilgilendirmeyi tespit etmeyi öğreniyor

Açık havada masa etrafında bir grup insan. Masada kağıtlar var ve grup bir konuda tartışıyor.

Öncelik olmayan bir sorun

Gençler internette çok vakit geçirseler de orada bulduklarını anlamlandırmakta genellikle zorlanıyorlar.

Kolombiya merkezli bir araştırma ve toplumsal mücadele kuruluşu olan Movilizatorio'nun proje ve strateji direktörü Lina Torres, sorunun özellikle Latin Amerika'da oldukça şiddetli olduğunu söylüyor. Bölge genelinde medya okuryazarlığı oranları düşük (2020 yılında yürütülen bir çalışmada Latin Amerikalıların yüzde 70'inin yanlış bilgilendirmeye karşı savunmasız olduğu tespit edildi). Politika düzeyinde konuya ilgi gösterilmemesi de bu zorluğu pekiştiriyor. Torres'e göre bölgenin büyük bölümü okula gitmenin veya okuma yazma becerisi edinmenin de aralarında olduğu temel sorunlarla mücadele ediyor. Bu bağlamda medya okuryazarlığı öncelik olamıyor.

Bu boşluğu doldurmak isteyen Movilizatorio DigiMENTE'yi ("dijital akıl") geliştirdi. DigiMENTE, özellikle 12 ile 17 yaş arası Latin Amerikalı öğrenciler için tasarlanmış bir medya okuryazarlığı müfredatı. Torres pek çok etkili medya okuryazarlığı müfredatı olduğunu ancak DigiMENTE'nin "bölge insanına hitap eden bir bağlamda olması açısından" bir ilk olduğunu söylüyor.

Eleştirel düşünmeyi, duyarlı üretmeyi öğrenme

Movilizatorio, DigiMENTE üzerinde çalışmaya başlamadan önce mevcut 20 programı derinlemesine inceledi. Programların en etkili bileşenlerini, İspanyolca konuşan Latin Amerika'nın kültürel bağlamına göre oluşturulan bir müfredata entegre ettiler. Ortaya çıkan 16 haftalık müfredat ile öğrenciler, medya ekosisteminde bilgiyi eleştirel bir şekilde değerlendirmeyi, etik düşünme ve ifade etme süreçlerini, ayrıca yaratıcı içerikler üretip duyarlı bir şekilde katılım sağlamayı öğreniyor. Torres, "DigiMENTE'nin odağında yalnızca sahte haberler değil, medya ekosistemini anlamak ve katılım sağlamak için gereken becerilerin gelişimi de var." diyor.

Torres, Movilizatorio öncülüğünde geliştirilse de DigiMENTE'nin baştan sona bir ortak çalışma ürünü olduğunu söylüyor. Projenin fikir aşamasından beri ortağı olan Google Haber İnisiyatifi (GNI), Movilizatorio'nun ölçeklenebilir bir program geliştirmek için doğru kişilerle kaynakları buluşturmasına yardımcı olan desteği ve stratejik danışmanlığı sağladı. Global sivil toplum kuruluşu Teach for All ile yerel organizasyonları Enseñá por Colombia, Enseñá por Mexico ve Enseñá Argentina, bir tur pilot test uygulayıp bu sınıflardan toplanan önemli bilgileri paylaştı.

2021 Mart ayında yerel Enseñá organizasyonları Arjantin, Kolombiya ve Meksika'da 500 öğrenci ile DigiMENTE'nin ilk sürümlerinden birini uygulamaya geçirdi. Torres ve ekibi, sonuçları bir kontrol grubu karşısında analiz etti. Sahadaki öğretmenlerin ve ekiplerin geri bildirimleriyle müfredata son şeklini verdiler. Ardından 2021 Ağustos ayında ikinci bir pilot aşamayı uygulamaya geçirip bölgedeki okul sistemleriyle görüşerek müfredatı ölçeklendirmeye başladılar.

Headshot of Lina Torres in front of a leafy background
Bu soruna dikkat çekmek ve bunu toplumun ihtiyaçlarıyla bağdaştırmak için çalışıyoruz. Yavaş yavaş, bunun önemli olduğunu söyleyen kullanıcılardan ve uzmanlardan oluşan bir dalga yaratmalıyız.
Lina Torres
Ortak, Proje ve Strateji Direktörü, Movilizatorio

Geleceğin temeli

DigiMENTE, test edilen öğrencilerin genel medya okuryazarlığı skorunu kontrol grubuna kıyasla yükseltti. Torres ayrıca, ilk başta pilot aşamalarını değerlendirmek için gereken çalışmanın geleceğe dönük bir temel oluşturduğunu söylüyor. "Bu çalışma [Latin Amerika'da] öğrencilerin medya okuryazarlığına dair bir ana hat oluşturdu." "Bölgeye yönelik medya okuryazarlığı araştırmalarının durumunu iyileştirmemize yardımcı olacak."

  • 3.000 Pilot programda 3.000 kişiye ulaşıldı
  • 30.000 Latin Amerika genelinde 30.000 kişi
  • 5 puan Öğrencilerin sahte haberleri tespit ettikleri bir testte skorları 5 puan arttı

İlk sonuçlar umut verici. Bu arada Movilizatorio programı, öğrencilerin yanı sıra yetişkin kitleleri de kapsayacak şekilde genişletti. Torres, yine de medya okuryazarlığı eğitimine duyulan ihtiyaç konusunda politika yapıcıları uyarmanın uzun vadeli bir çalışma olacağını söylüyor. "Bu soruna dikkat çekmek ve bunu toplumun ihtiyaçlarıyla bağdaştırmak için çalışıyoruz. Yavaş yavaş, bunun önemli olduğunu söyleyen kullanıcılardan ve uzmanlardan oluşan bir dalga yaratmalıyız."

Bogota ve Veracruz'dan katılım sağlayan okul sistemleri, talebin varlığına işaret ediyor. "Müfredatın hazır, test edilmiş ve bölgenin bağlamına uyarlanmış olmasının politika yapıcılar açısından ne kadar kullanışlı olabileceğini gördük." diyor Torres. "Artık bu konuları konuşuyoruz. Bunun ücretsiz olarak kullanıma hazır olduğunu gördüklerinde ilgi göstermeye başlıyorlar."

None
Sayfadan çıkıp ilerlemenizi kaybetmek istiyor musunuz?
Bu sayfadan çıkarsanız mevcut dersteki ilerlemeniz kaydedilmez. Devam etmek ve ilerlemenizi kaybetmek istediğinizden emin misiniz?